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单项选择题
识字教学的策略是（）
A.根据音、形、义的特点确定教学重点
B.简化字形记忆的学习过程
C.调动多种器官学习生字 -
判断题
2001年《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》值得关注的是努力构建完整的评价体系。 -
判断题
1986年的教学大纲值得注意的特点明确概括了语文课程的难度。
