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单项选择题
教师职业倦怠的干预中属于个体的自我干预的是（）
A.降低工作负荷
B.明确工作任务
C.积极的应对策略和归因方式
D.建立有效的社会支持系统 -
单项选择题
职业倦怠的人际关系维度是（）
A.去个性化
B.情绪耗竭
C.个人成就感降低
D.人际关系和谐 -
单项选择题
影响教学效能感的关键是（）
A.社会文化背景
B.传统教育观念
C.学校环境因素
D.教师的主观因素
