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语文教材是构成语文课程的最重要的要素。
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语文课程标准是国家教育行政部门依据国家颁布的教育方针和教学计划制定的语文课程的带有法律意义的文件。
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语文课程的“人文性”着重指明：学生“应学什么、怎样学”。
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诵读法是传统的语文教育的基本方法，包括朗读和背诵。
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