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判断题
马斯洛认为，教育的目的即人的目的，从根本上说就是人的“自我实现”，是完满人格的形成，并促使个人达到所能达到的最高度的发展。 -
多项选择题
皮亚杰认为，儿童心理结构的发展涉及（）4个概念。
A.图式
B.同化
C.调节
D.转换
E.平衡 -
判断题
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，儿童大约在10—11岁开始形式运算阶段，这个阶段的特点是运用“假设”。
