单项选择题
在教学中教师常常借助形象化的讲述、顺口溜、谐音等方法，这是促进大学生掌握程序性知识中（）的教学策略。
A.变式策略
B.比较策略
C.条件化策略
D.辅助辨别策略
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单项选择题
侧重于学生如何从普遍的二元性思维向相对主义思维的转变，以及在相对主义的世界里，如何发展承诺的人是（）
A.佩里
B.皮亚杰
C.华生
D.埃里克森 -
单项选择题
群体情境中个体的社会懈怠不会表现为（）
A.责任分散
B.评价顾忌降低
C.活动效率提高
D.搭便车 -
单项选择题
以下属于传统文化中对教师角色的认知的是（）
A.知识传授者
B.心理保健者
C.学习指导者
D.以上皆是
