单项选择题
（）是针对班级中的师幼互动进行评估、赋分的专业工具，由早期系统研究师生关系的弗吉尼亚大学皮安塔教授带领团队，根据多年对课堂师生互动的研究结果研制而成。
A.班级评价计分系统
B.Q-set量表
C.师生关系量表
D.托幼机构环境质量评价量表
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单项选择题
（）具有循环特征，系统性强的评价模式。
A.外貌评价模式
B.目标模式
C.CIPP模式
D.目标游离模式 -
单项选择题
把评价目标具体化、操作化的工作是制作（）。
A.进行整体评价
B.评价层次
C.非正式评价工作
D.评价指标体系 -
判断题
学习品质这一概念由卡根博士等人在20世纪90年代首次提出。
