单项选择题
关于“图形与几何”的第二学段(4~6年级)的教学目标,以下描述错误的是()
A.结合实例了解线段、射线和直线。
B.结合生活情境了解平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系。
C.通过观察、操作,认识平行四边形、梯形和圆,知道扇形,会用圆规画圆。
D.在实践活动中,体会并认识长度单位千米、米、厘米,知道分米、毫米。
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单项选择题
关于“图形与几何”的第一学段(1~3年级)的教学目标,以下描述错误的是()
A.能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等几何体。
B.能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形。
C.过观察、操作,初步认识长方形、正方形的特征。
D.知道平角与周角,了解周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。 -
判断题
我国的数级是按四位分级,从右向左依次为个级、万级、亿级等。 -
多项选择题
在数与代数中,知识间存在着对立和统一,其中包含()。
A.正数与负数
B.常量与变量
C.精确与近似
D.具体与抽象
