单项选择题
以下关于学生的数学概念的发展规律表述错误的是：（）
A.从以获得并建立初级概念为主发展到逐步能理解并建立二级概念。
B.对概念的获得从以具体或直观为主逐渐发展到以抽象或推理为主。
C.从孤立地认识概念逐步发展到理解概念间的联系。
D.从数、形结合的发展到数、形的分离。
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单项选择题
以下关于创新意识表述不正确的一项是：（）
A.创新意识要贯穿数学教育的始终
B.创新的基础是学生发现问题和提出问题
C.根据学生的不同学段进行不同层次的教与学
D.课堂教学是培养创新意识的重要方式 -
单项选择题
以下关于《义务教育数学课程标准（2011年版）》体现的学习评价观中表述不正确的一项是：（）
A.学习评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果，以便激励学生学习和改进教师教学。
B.在评价内容方面，要辩证地处理过程与结果之间的关系。
C.评价内容主要要关注学生的学习水平。
D.评价方法一定要多样化。 -
判断题
设计概率和数据相结合的游戏不仅能激发儿童的思维，还能促进儿童策略性知识的形成。就是说任何形式的游戏都有助于学生的数学学生，应该让学生每天用玩游戏代替学习。
