单项选择题
讲述的独白语言特征，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）
A.从独破完整发码到独立完全编码的过程
B.从谈话活动到表述活动的过程
C.从表述活动到谈话活动的过程
D.从独立完整编码到独立完整发码的过程
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单项选择题
讲述活动是学前儿童学习应用什么语言进行谈话的一种场所（）
A.非正式语言
B.正式语言
C.随便语言
D.自由语言 -
单项选择题
在谈话活动中呈现谈话内容中止的时候，要想连续谈话，则谈话者可采取（）
A.修补的办法
B.轮流的方式
C.传递的方法
D.导向的方法 -
单项选择题
在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）
A.同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B.同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C.同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D.同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
