相关考题
-
多项选择题
学前儿童游戏中教师的介入方式有（）。
A.巡视式介入
B.蹲点式介入
C.回应式介入
D.直接式介入 -
多项选择题
教师作为游戏过程的参与者，角色有（）。
A.游戏主导者
B.共同游戏者
C.游戏带头人
D.舞台管理者 -
多项选择题
教师在学前儿童游戏中需要充当支持者的角色，具体表现在（）。
A.对游戏材料的支持
B.对游戏结果的支持
C.对游戏空间的支持
D.鼓励、赏识的语言支持
