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多项选择题
针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）
A.培养豁达的心态
B.具体、深入分析拖延的原因
C.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备
D.制定针对性的行动计划并坚决执行 -
多项选择题
影响成就目标形成的个人因素有（）
A.能力
B.家庭经济地位
C.性别
D.年龄 -
多项选择题
以下属于现代认知学派的问题解决模式论的有（）
A.纽维尔和西蒙的“三阶段模式”
B.华莱士的“四阶段论”
C.杜威的“五阶段论”
D.奥苏泊尔和鲁滨逊的“四阶段模式”
