多项选择题
安德森（J·Anderson，1990）和加涅（E·Gagneetal.，1993）等人认为，程序性知识的获得主要包括以下阶段：（）
A.陈述阶段
B.联合阶段
C.识记阶段
D.自动化阶段
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多项选择题
对学习对象的理解分别有三个不同水平（）
A.一般水平的理解
B.低级水平的理解
C.中级水平的理解
D.高级水平的理解 -
多项选择题
以下属于图式的特征的是（）
A.图式描述的是具有一定概括程度的知识，但不是定义
B.图式有简单和复杂、抽象和具体、高级和低级之分
C.图式不是事物的各个部分的简单相加，而是按照一定规律由各个部分构成的有机整体
D.图式是在旧知识与新信息相互联系的基础上，通过“同化”与“顺应”而形成的，是经验的积极组织 -
多项选择题
下列属于表象的特性的是（）
A.直观性
B.概括性
C.多通道性
D.可操作性
