单项选择题
以学生的探究活动为主，以学生发展为本，以解决问题为中心，注重学生独立活动的教学模式是（）。
A.传递一接受式
B.引导一发现式
C.示范一模仿式
D.情景一陶冶式
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单项选择题
王老师是某班班主任，开学之初，他通过摸底考试的形式，了解每个学生的学业发展水平，并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这一措施的最终目的是（）。
A.了解学生学业
B.加强班级管理
C.优化教学策略
D.促进学生发展 -
单项选择题
年级当量又称为年级量表，经常用于教育成就测验。年级当量的测验结果表明了该学生的智力处于这一年级水平年级量表的单位通常为（）间隔。
A.6个月
B.9个月
C.10个月
D.1年 -
单项选择题
表现性评价是质性评价的一种具体形式。下列不属于表现性评价方式的是（）。
A.编排课本剧
B.进行科学小制作
C.完成练习题
D.展示舞蹈动作
