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单项选择题
一位行为分析师开始和一个新个案工作。行为分析师用第一个星期和该个案相处，为个案提供并一起玩喜欢的玩具和吃的。一个星期后，该个案看到该行为分析师就很开心并接近。该行为分析师应在未来定期为该个案提供玩具和吃的，否则什么有可能产生？（）
A.刺激-刺激配对（stimulus-stimulus pairing）
B.反应型消减（respondent extinction）
C.反应型制约（respondent conditioning）
D.操作型消减（operant extinction） -
单项选择题
老师纠正小强的数学错误时，小强变得非常的难过和愤怒，并和老师争吵。以下正确的是（）
A.小强的情绪表现有可能既是操作型（operant conditioning）也是反应型制约（respondent conditioning）导致的
B.小强的情绪表现可能被以前能用这样的方式逃避批评而受到过强化
C.以前的批评可能和厌恶后果配对过，现在批评可以诱发强烈的情绪反应
D.以上都对 -
单项选择题
分享特定共同的形式，时间和功能维度的环境特征被称作（）
A.刺激类组
B.反应类组
C.前事群组
D.刺激变化
