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判断题
评价是检验所设教学目标是否达成的一种最佳形式。 -
多项选择题
基于文体确立适恰的教学目标,应注意()
A.不是“外铄”式硬灌,而是“内生”式悟知
B.辨体
C.与相关文体特点“比照” -
判断题
学科教学内容知识的特征,常常决定了教学法的使用与选择。
