单项选择题
根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。
A.高尚的动机与低级的动机
B.近景动机与远景动机
C.内部动机与外部动机
D.直接动机与间接动机
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单项选择题
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（）。
A.内部动机
B.外部动机
C.间接的、远景性动机
D.直接的、近景性动机 -
单项选择题
由于数学老师讲课很生动，激发了学生学好数学的愿望，这种学习动机属于（）。
A.近景的直接性动机
B.低级的动机
C.高尚的动机
D.远景的间接性动机 -
单项选择题
反映动机内容社会意义的是（）。
A.内部学习动机
B.间接性动机
C.高尚的学习动机
D.直接性动机
