考题列表
- 判断题 陶行知最坚决地抨击封建儿童读物中的传统礼教，喊出了“救救孩子...
- 判断题 清代吴承恩小说《西游记》创造一个神奇超人故事，在少年读者中产...
- 判断题 少年更多地倾向于叙事诗，喜爱这种长于张扬个性的表达方式。
- 判断题 通过文学阅读活动，可以帮助学生提高形象思维能力，培养创新能力。
- 判断题 文学阅读对于陶冶学生性情，开阔学生视野，提高学生素质具有重要意义。
- 判断题 少年文学作者的基本素质要求是人格魅力和文学素养。
- 判断题 少年读者的年龄特征指由于年龄因素所形成的一切人格特征的总和。
- 单项选择题 丹麦作家安徒生的童话具有深刻的（）思想，充满对人生命运的感悟。
- 单项选择题 二十世纪童话发展的一大趋势是通过（）表现作家对人生与自我的追...
- 单项选择题 从十八世纪中叶到十九世纪，欧洲的（）文学运动对现代儿童文学的...
- 单项选择题 周作人是现代儿童文学研究的先驱，他翻译了安徒生著名童话（）。
- 单项选择题 当代儿童科学文艺创作中，以（）的创作最有影响。
- 单项选择题 少年文学评论对作品评价应坚持（）的态度。
- 单项选择题 从小说内容分类来说，《钢铁是怎样炼成的》应属于（）类作品。
- 单项选择题 中学生读物中文学类型读物重在（）。
- 单项选择题 儿童成长的标志应该是（）成长。
- 单项选择题 描写中学生时代的学习说和成长经历的作品一般称为（）小说。
- 判断题 英国作家王尔德的童话《快乐王子》塑造了快乐王子和小燕子的美好形象。
- 判断题 徐特立是我国民主主义革命时期伟大的人民教育家，也是著名的儿童诗作家。
- 判断题 托物言志是抒情散文最突出的特点之一。
- 判断题 在阅读过程中，学生遇到不能理解或解决的疑难，这就要求他们知疑善问。
- 单项选择题 叶君健的最大的贡献是（）。
- 单项选择题 以下属于严文井的儿童文学作品是（）。
- 单项选择题 二战后期出现了具有后现代色彩的新现实主义小说，最典型的代表是（）。
- 单项选择题 （）的名篇《（）》以幽默的笔调写出了犹太移民儿童艰难谋生的过...
- 单项选择题 少年儿童形成独立门类的标志是（）。
- 单项选择题 《少年葛玛兰》所表现的主题是（）。
- 单项选择题 （）在作品中直接表达了“想象力——人身上最宝贵的东西”的理念。
- 单项选择题 “这时母亲扭着双手，双膝跪下来，向我们的上帝祈祷：‘您的意志...
- 判断题 皮皮是瑞典儿童文学作家阿斯特丽德•林格伦代表作《长袜子皮皮》...
- 判断题 19世纪著名的科幻小说家凡尔纳被称为“科学幻想小说之父”。
- 判断题 二战前英国和德国堪称两个童话大国。
- 判断题 少年文学作者大致分为两种类型：成人作家和少年作家。
- 判断题 少年文学作者应该要成为少年读者精神上的朋友和引导者，要有丰富...
- 判断题 儿童文学现在一般有两种不同的理解，广义上，它是婴幼儿文学、文...
- 单项选择题 20世纪少年儿童文学创作最有成就的是（）。
- 单项选择题 80年代少年儿童文学出现的“特殊少年形象”的主要特点是（）。
- 单项选择题 五四时期介绍和翻译外国儿童文学最着力的是（）。
- 单项选择题 美国作家马克·吐温小说《哈克贝利·费恩历险记》塑造了（）的形象。
- 单项选择题 《幼学琼林》属于（）
