问答题
谈谈对分散于各年级教材中的几何知识进行系统整理的必要性。
小学阶段的几何知识教学内容是依据数学知识的体系和学生的认识规律分散安排在各年级的学习中的。学生对几何知识的学习和其空间观......
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问答题 小学生对周长和面积不分，对表面积和体积容易混淆的主要原因是什么？
问答题 简述操作实验对小学生空间观念形成的作用。
问答题 小学生空间观念的建立要经过几个过程？
