判断题 关于研究生入学考试，郑也夫认为，应当考察思考能力的高下和知识面的宽窄。

判断题 推荐作为选拔手段，优于考试。

判断题 推荐作为选拔手段，其弊端是公平性不够和过于依靠举荐人的判断力。