填空题 类别量化的测评对象则是那些（）且测评者能（）的素质特征。

填空题 量化后的数据直接提示了素质测评对象的实际特征，具有实质意义，因而也可以称之为（）。

填空题 人员测评与选拔的量化管理即用（）方法进行人员素质测评与选拔的过程。