判断题 在“数与代数”的教学内容中，“能口算百以内一位数乘、除两位数”安排在第二学段。

判断题 综合与实践活动的评价以定性评价为主。

判断题 数学规律的探索过程，实际上是合情推理与演绎推理综合运用的过程。