填空题
课程布局以学习领域、学科和模块为主划分为8个学习领域、若干个学科和模块,为高中学生提供()多门课程。
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填空题 教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者,而不是学生选课的最终决定者,学生是选课的()。
单项选择题 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为()
填空题 学分制实质上是一种衡量学生课程()的尺度计量单位。