单项选择题 ‌盲校语文课程应重视学生（）的补偿，充分利用辅助技术，支持学生更好的学习语文，促进其语文素养的提高。

单项选择题 ‌教师在音乐声比较响的教室里让学生听故事、看电视。这种方法叫做（）。

单项选择题 ‏“学生怎样学才好”，就主要关系到（）的设计。