单项选择题
()是指师幼互动过程中,教师对幼儿的需要和感兴趣的事物进行价值判断,不断调整活动以生成能帮助幼儿获得情感、态度、知识技能全面发展的课程。
A.学科领域结构的教育活动 B.教师预先设置 C.儿童生成活动 D.主题单元结构的教育活动
单项选择题 李老师开学初组织全班幼儿商量班级管理的规则,并将这些规则以图文并茂的方式张贴出来。这是运用了班级管理的()方法。
单项选择题 教师在游戏中观察发现,乐乐游戏的水平从平行游戏发展到联合游戏,这体现了乐乐游戏中的()得到提高。
单项选择题 多多和丫丫在一起玩,他们协商搭出一个飞机场,多多负责搭建飞机,丫丫搭建跑道。从社会性发展角度这体现了两个幼儿的游戏水平属于()。