单项选择题
李老师开学初组织全班幼儿商量班级管理的规则,并将这些规则以图文并茂的方式张贴出来。这是运用了班级管理的()方法。
A.规则引导法 B.情感沟通法 C.互动指导法 D.榜样激励法
单项选择题 教师在游戏中观察发现,乐乐游戏的水平从平行游戏发展到联合游戏,这体现了乐乐游戏中的()得到提高。
单项选择题 多多和丫丫在一起玩,他们协商搭出一个飞机场,多多负责搭建飞机,丫丫搭建跑道。从社会性发展角度这体现了两个幼儿的游戏水平属于()。
单项选择题 ()有利于教师及时获取有效信息,把握活动状况、儿童需要,调整教学策略,促进儿童的有效学习。