多项选择题
班级活动的设计原则()。
A.教育性原则B.有效性原则C.可操作性原则D.整体性原则
单项选择题 中小学学生管理的基本原则()。
单项选择题 ()是学校运用定性与定量的方法,对教师的工作表现和工作结果进行考核和评价的方法。
单项选择题 ()是由美国心理学家亚当斯于1965年在其出版的《社会交换中的不公平》一书中提出。其核心观点是:员工的工作冬季不仅受自己所获得的绝对报酬的影响,而且还收到与他人比较的相对报酬的影响。