多项选择题
案例分析题著名特级教师于永正初为人师时曾有过这样的一段经历:一天,我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张,我火冒三丈。知情人立刻“揭发”出撕本子的人。我一看那个学生,心理“咯噔”一下,愣了。我思考良久,对全班同学说:“我先向大家作个检讨。昨天,因这位同学写字潦草,我一气之下,将他的本子撕为两半。我不该这么做,我撕了他一个本子,而他只撕了我两张纸,说明他还是很给老师面子的,他比我好。”教室里静静的,几十双眼睛一眨不眨地望着我……第二天早上,在我的讲台上端端正正的放着一个和我的备课本差不多大的新本子。
关于上述材料中的老师的做法,说法正确的是()。
A.该老师撕毁学生的本子,侵犯了学生的财产权
B.该老师的做法保护了学生的自尊心,拉近了师生之间的距离
C.该老师的做法体现了教师劳动的示范性
D.该老师的做法体现了教师劳动的创造性
E.该老师的意识到了学生是具有独立意义的人
点击查看答案&解析
相关考题
-
多项选择题
王老师深夜批改完作业,驾驶汽车经过十字路口,见无来往车辆,便决定闯红灯,不料过程之中突然冲出一辆摩托车,导致两车相撞,摩托车严重受损,摩托车主当场死亡。在此情形中,王老师应该承担的责任有()。
A.民事法律责任
B.行政法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪法律责任
E.无责任 -
多项选择题
法律渊源可以分为正式渊源和非正式渊源,以下属于正式渊源的有()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.宪法
C.《教育法学-原理、规范与应用》
D.《上海市生活垃圾管理条例》
E.政策 -
多项选择题
学生学习的特点主要有()。
A.接受学习是学习的主要形式
B.学习过程是主动建构过程
C.学习内容的间接性
D.学习的连续性
E.学习目标的全面性
