多项选择题
“节奏与韵律”是形式美规律的一种，下列描述正确的是（）。
A.美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式都能体现“节奏与韵律”的形式美规律
B.“节奏与韵律”是音乐中的名词，不能体现在其他艺术形式中
C.可选择一首乐曲、一幅绘画，引导幼儿感受节奏与韵律的变化
D.幼儿能在舞蹈、语言和戏剧中感受节奏与韵律变化
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多项选择题
在科学活动《神奇的影子》，为让幼儿直观形象理解，可设计哪些活动？（）
A.绘画活动《我的影子朋友》
B.体育活动《平衡游戏》
C.表演游戏《影子木偶戏》
D.体育活动《我的影子能消失吗》 -
多项选择题
在活动《快乐心情》，为丰富幼儿的艺术语言，可设计哪些活动？（）
A.音乐欣赏《太阳出来喜洋洋》
B.舞蹈《向快乐出发》
C.绘画《哈哈笑》
D.戏剧表演《六一、六一》 -
多项选择题
关于幼儿艺术教育整合活动，下列说法正确的是：（）。
A.为了丰富幼儿的生活，每个一日活动设计里面必须包含五大领域的内容
B.为了丰富活动设计，每次活动都应该实现五大领域的目标
C.教师应该在幼儿艺术活动过程中，积极挖掘其他领域的教育资源
D.每次艺术活动的设计，我们都应该考虑其对促进幼儿全面发展的价值
