单项选择题
使用生涯平衡单时,每个因素对于决策者的价值是不同的,可以主观给每个因素赋予一定的权重,以数值()表示价值的大小。
A.1-2
B.1-5
C.1-7
D.1-9
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
使用生涯平衡单时,每个因素的利弊分析用“+”、“-”分别代表得与失,对于每一个考虑因素,均可以数值()的大小代表得失的程度。
A.1-3
B.1-5
C.1-8
D.1-10 -
单项选择题
几名毕业班的同学在讨论求职的事情,其中属于回避型的是()
A.我想参加教师招考,这是我在做了职业生涯咨询、行业探索,并且测评了自己的性格、综合考虑了自己的兴趣后做的决定
B.我想当导游,可以去全世界看看,好期待
C.我咨询了老师、爸爸妈妈,还有家里其他人的意见,最后决定一门心思考公务员,考不上再作打算
D.我还没来得及好好考虑,下学期再看看
E.我自己也拿不定主意,有家小公司想要我,机会挺多,给了我很多承诺,但也有大公司给我offer,我觉得大的平台也不错,有保障 -
单项选择题
几名中文系的同学讨论当初报考专业的动机,其中属于直觉型的是()
A.我是在做了各类性格测试、心理测试和职业测试后,发现和自己最匹配的是中文专业,因此做出的决定
B.我喜欢那种文人的感觉,深刻、文艺,没多想便选了中文专业
C.我是爸爸妈妈让我填的,他们说中文专业是万金油
D.一开始也没怎么去想,最后一刻没时间了才选了这个专业
E.我犹豫了很久,我的分数选择余地较大,我本人觉得中文挺好,但历史和哲学也喜欢,爸妈则说经管类比较好找工作,最后其实也没想好,就报了
