相关考题
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判断题
培养和提高中小学生的文学阅读能力，不仅涉及他们基本语文能力的培养，而且涉及学生心理素质、情感、人格等方面的培养。 -
多项选择题
中小学生的文学阅读包括（）及鉴赏性阅读、借鉴性阅读、探究性阅读等多种方式。
A.浏览性阅读
B.理解性阅读
C.拓展辐射性阅读
D.积累性阅读 -
多项选择题
研究者一般认为，（）是构成阅读能力的重要组成部分。
A.鉴赏力
B.理解能力
C.认读能力
D.想象力
