填空题
生活中处处有数学,从学生熟悉的()出发,从学生身边的()中提炼,符合实践与综合应用的现实性特点。
生活事例;现实背景
填空题 实践与综合应用的一个重要目标,是让学生体会(),树立()。
填空题 “实践与综合应用”的设置反映了()改革的要求,对于促进()和()的改革有积极的意义,对于改进()有重要的作用,为学生提供了进行()性、()性和()性学习的课程渠道。
填空题 《标准》对原有统计内容作了调整,将学习统计知识的时间提前到起始年级,注重统计的()性、过程性和()性,并增加了有关概率的内容。