展开全部
相关考题

单项选择题 针对文化传统观念冲突产生的障碍,我们业内建议的克服方法是()

单项选择题 360度评价法弥补了由直线经理对下属进行评价可能出现的()

单项选择题 绩效考评等级的中间状态是()

单项选择题 下列关于关键事件法的叙述不正确的是()

单项选择题 组织绩效取决于()

单项选择题 学者W.J.Heisler提出绩效管理过程的要素中,下列哪种...

单项选择题 在绩效评价指标中,使用最频繁、最方便的是()

单项选择题 成功关键分析法的基本思想是()

单项选择题 工作层面的绩效的管理培训需求分析,主要是分析()

单项选择题 甲代表应该考核的工作绩效评价指标内容,乙代表企业实际要求的绩...

单项选择题 对绩效进行评价的维度指的是()

单项选择题 信与信息技术进行合作的团队是()

单项选择题 绩效考核方案设计的非科学性主要表现为()

单项选择题 评判绩效评价指标可衡量性的标准是()

单项选择题 设计绩效考核的关键绩效指标,必须遵守的基本原则是()

单项选择题 1993年,鲍曼与莫托维德罗提出来的绩效二维模型包括()

单项选择题 自发的行为或与组织核心流程非直接相关的行为指的是()

单项选择题 行为锚定评价量表法中,评估量表不仅包括极端行为,还包括()

单项选择题 为了设计行为锚定评估方法,首先要()

单项选择题 员工追求的指挥棒是()

单项选择题 “目标—手段”法属于KPI分解思路中的()

单项选择题 提供了员工胜任力的记录的是()

单项选择题 情景模拟评价法不被用于评价()

单项选择题 关键绩效指标一般可分为几个层级()

单项选择题 提问与总结容易生成的麻烦是()

单项选择题 一般来说,评估结果用于晋升决策的评估方法是()

单项选择题 如果是有关绩效管理的观念和意识性培训一般采用()

单项选择题 绩效评价指标的一致性或稳定性程度指的是()

单项选择题 20世纪70年代末,由施乐公司首创的企业级KPI建立方法是()

单项选择题 下列不属于罗宾斯提出的“积极倾听”基本要求的是()

单项选择题 绩效管理动员是对公司人员的一种()

单项选择题 平衡计分卡中的核心内容是()

单项选择题 个人绩效评估指标最为重要的一类指标是()

单项选择题 设置卓越标准的主要目的是()。

单项选择题 在绩效促进环节,对员工绩效过程的反馈与指导的是()

单项选择题 组织的资金资源影响绩效管理培训的()

单项选择题 访谈法的首要工作是()

单项选择题 绩效评价指标没有完全反映工作绩效的所有方面,指标的选择不全面...

单项选择题 制定企业战略目标的常用方法是()

单项选择题 图尺度评价量表中的评价尺度可以视其为()